С голямо желание учениците от 7 а клас се включиха в облагородяването на част от училищния двор – това е и поредният етап на проекта ни „Сензитивна градина“, част от националната кампания на МОСВ „За чиста околна среда“. Учениците днес разкопаха периферното пространство около кътчето и го подготвиха за предстоящото засаждане на билки през пролетта. Неслучайно е избран такъв тип проект – този тип градини имат благоприятно влияние върху детските сетива, развиват познанията на учениците за растителни видове и природни материали, създават условия за изнесени учебни часове и практически занятия. Активното участие на децата в изграждането на проекта възпитава отговорност към заобикалящия ни природен свят, познания за устойчив начин на живот, уважение към природните ресурси. Екипната работа спомага за развитие на социални умения, физическа и емоционална култура.

Проектът за сензитивна градина обхваща зони, които стимулират човешките сетива – допир, обоняние, слух, зрение, вкус. В периферията на съществуващата тревна площ напролет ще бъде засадена билкова градина с ароматни видове, които имат и хранително предназначение – босилек, копър, мащерка, мента, кантарион. Ще засадим и лавандула заради отличителния й цвят, стимулиращ зрителните процеси. Допирът до подбраните растения също е образователен поради различните текстури на видовете. Съществуващата метална ограда пък служи за конструкция на бамбуков „духов оркестър“, въздействащ върху човешкия слух. По този начин при лек полъх на вятъра се наслагват релаксиращи духови звуци. В центъра на градината е разположен кът с кръгла форма, рамкиран от бели варовикови павета. Пространството по средата е запълнено с различни био настилки – бели, черни и цветни речни камъчета, натурален и цветен мулч, дървени трупи. Освен познание за материали, най-малките ученици чрез допир ще изследват различните фактури. Шестте долепени пейки, образуващи окръжност, пък ще служат за провеждане на учебни занятия на открито, за отдих след часовете и за приятелски разговори.